Когда ваши дети посещают занятия по английскому языку в детском саду, школе или на курсах, они находятся в иноязычной среде на занятиях, но только этого недостаточно. Для достижения успеха в изучении английского языка важной составляющей является плодотворное сотрудничество педагога, детей и родителей. Итак, если вы имеете возможность и хотите принять участие и помочь в учебном процессе ваших детей советуем организовать, домашние уроки английского языка. В этом вам помогут несколько советов.
- Помните, что мотивация является движущей силой в любом начинании
Однако, как же заинтересовать малыша, который не понимает целесообразности изучения английского языка? Здесь вам пригодится игровая деятельность, организованная в виде мнимых или реальных ситуаций общения, когда у ребенка возникает потребность, желание и интерес высказываться на английском языке.
2. Просмотрите вместе мультфильмы с английским героями, расспросите, какие из них детям понравились. Выберите любимого персанажа (Superman, Sponge Bob, Mickey Mouse, Minnie Mouse…), и купите игрушку или сделайте аппликацию любимого героя. Объясните малышу, что он общается и понимает только английский, поэтому придется изучить несколько слов на его родном языке. В словарном запасе ребенка появятся названия предметов гардероба, чем игрушку кормить, плюс различные действия (прыгать, спать).
3. Уважаемые родители, учить своего малыша иностранному языку следует только в том случае, если вы уверены, что у вас самих правильное произношение.
4. Даже если вы уверены в своём произношении, дайте ребенку возможность слышать не только ваше иностранное вещание. Ставьте ему аудио — и видео, используйте на домашних уроках учебные записи. Пусть ребенок слышит, как говорят носители языка. Сначала ему будет трудно что-либо понять, но он будет улавливать правильную интонацию. А со временем научится понимать речь других людей.
5. Значительное внимание уделите фонетической разминке. Как перед спортивной тренировкой необходимо размяться нашим мышцам, так и к разговору на другом языке важно подготовить язык. Пусть ребенок повторяет за вами иностранные звуки. К примеру:
спеть, как птичка — [vi] — [vi] — [vi];
захрюкать, как маленький поросенок — [wi] — [wi] — [wi];
зарычать, как мишка или собака — [r — г — г];
зашипеть, как змея [s — s — s] и так далее. Развивайте фонематический слух ваших детей.
6. Если вы обладаете достаточным словарным запасом, то в повседневной жизни есть множество вариантов создать игровую среду. Особенно эффективно использование ролевых игр.
Например, готовя ужин, мама выступает в роли повара, а малыш в роли помощника. Затем малыш рассказывает своему другу Мickey, что он любит есть. От имени Mickey спросите «What do you like? — I like pizza and ice-cream «, — к примеру отвечает малыш.
7. Развивайте память малышей, изучая английские песни и стихи. Особенно легко запоминаются короткие стихи — рифмовки, которые очень полезны для закрепления речевых образцов. Например:
«I see a monkey
I see a dog
I see a mouse
I see a frog «.
Разучивать рифмовки, нужно опираясь на наглядность. Положите перед детьми картинки или игрушки животных и предложите посмотреть через воображаемый бинокль.
8. Иногда вне занятий говорите что-нибудь на иностранном языке без перевода. Например, «Какой солнечный день» или «возьми тарелку» (протягивая руку). Сначала по интонации и жестам, а потом уже по словам ребенок научится вас понимать.
9. Субботу или воскресенье можно объявить Днем Особых Прикосновений. Все, к чему прикасаешься, должен назвать на английском языке. Иначе вещи брать нельзя. Правила распространяются на всю семью. Если папа или старший брат не знает этого языка, пусть спрашивает у юного полиглота. Как вариант, придумайте правило: заказывать, что сегодня приготовить на ужин, можно только на английском языке.
10. Обратите внимание на утверждение: «Успех порождает успех». Не бойтесь перехвалить своего малыша ведь он так нуждается в вашей поддержке, похвале и восхищении. Никогда не навешивайте на сына или дочь ярлык: «Ты не способен». Возможно у малыша не так ярко выражены способности к изучению иностранного языка, однако проявляются в чем-то другом. А главное — помните, что ваш ребенок уникальное и неповторимое создание, с заложенными способностями и талантами, задача же родителей и педагогов быть мудрыми, чувствительными и терпеливыми для того, чтобы их обнаружить, развить и сформировать духовно, нравственно и интеллектуально развитыми личностями, самодостаточными, гармоничными и просто успешными людьми. Источник
Читайте также: Книжки добрые любить и воспитанными быть. Зачем нужны развивающие книги для детей?
